АНАЛІТИЧНИЙ ЗВІТ

за результатами анкетування здобувачів вищої освіти щодо вибіркових освітніх компонентів освітньо-професійної програми першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 262 (К9) «Правоохоронна діяльність» 2024 року вступу

Метою проведеного анкетування є вивчення освітніх запитів та індивідуальних пріоритетів здобувачів вищої освіти щодо вибору вибіркових навчальних дисциплін у межах освітньо-професійної програми «Правоохоронна діяльність» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 262 (К9) «Правоохоронна діяльність» 2 курсу скороченої форми навчання.

Загальна інформація

Кількість респондентів: 45.

Обрані освітні компоненти передбачені для вивчення у 1 та 2 семестрах 2025-2026 навчального року та спрямовані на забезпечення формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів вищої освіти.

Аналіз результатів

2.1 Відповідно до отриманих даних, найбільшу кількість виборів отримав освітній компонент «Поліграф та психофізіологічна діагностика особистості», який обрали 45 респондентів (100%).

2.2 У блоці вибіркових компонентів ВК 7 найбільшу кількість виборів отримав освітній компонент «Ювенальна юстиція та відновне правосуддя», який обрали 44 респонденти (97,8%).

2.3 У блоці вибіркових компонентів ВК 8 найбільшу кількість виборів отримав освітній компонент «Докази і доказування в кримінальному провадженні», який обрали 41 респондент (91,1%).

2.4 Відповідно до отриманих даних найбільшу кількість виборів отримала дисципліна «OSINT», яку обрали 44 респонденти (97,8%).

2.5 Найбільшу кількість виборів у блоці ВК 10 отримала дисципліна «Складання кримінально-процесуальних документів», яку обрали 45 респондентів (100%).

2.6 Найбільшу кількість виборів отримала дисципліна «Виконавче провадження», яку обрали 42 респонденти (93,3%).

2.7 Найбільшу кількість виборів отримала дисципліна «Військові злочини», яку обрали 40 респондентів (88,9%).

2.8 Найбільшу кількість виборів отримала дисципліна «Адміністративна відповідальність», яку обрали 41 респондент (91,1%).

2.9 Найбільшу кількість виборів отримала дисципліна «Правова охорона довкілля», яку обрали 38 респондентів (84,4%).

2.10 Відповідно до отриманих даних найбільшу кількість виборів отримала дисципліна «Транснаціональна злочинність», яку обрали 44 респонденти (97,8%).

Висновки

Аналіз отриманих відповідей свідчить про наявність чітко виражених освітніх пріоритетів, що відображають орієнтацію здобувачів на дисципліни практико-орієнтованого, професійного та правозахисного спрямування. Результати анкетування можуть бути використані як аналітична основа для планування навчального навантаження, оптимізації структури вибіркових компонентів та забезпечення кадрово-методичної підтримки дисциплін, що користуються стабільно високим попитом серед здобувачів.